申项办（1/2）

听说要调整自己的工作，杨东轩不知是指什么，总不可能让自己去做招商引资这方面的工作吧又不好细问，领导安排工作是不能讨价还价的。便沉默以对，看着杨卓林等他继续说话。

“是这样，市里定下城南区负责具体运作开发区的立项，区里讨论过，这工作得要一位副区长来挑头担担子。而人选上大家都推荐你来，才可能将这事办成。”杨卓林和颜悦色地诱导着说，似乎担心他拒绝。

“书记，这个事……我……我真没有丝毫准备，误事了怎么办误事了会影响到平秋市发展大局的，担子太重……”

“担心误事是好事，担心误事才会想办法将工作做成，看来大家都意见社有道理，大家都眼光不差嘛。”杨卓林笑呵呵地说，“东轩，你也不用这样，工作尽力而为，思想压力过大反而不利工作开展。这个事情你先有一个准备，区里这边还要跟市里汇报。”

“书记……”

“东轩，可不敢辜负书记的期望，啊。”苏培秀笑呵呵地劝解，“有条件要上，没有条件创造条件也要上。”说着在杨东轩肩上拍拍，走出办公室。这时候，杨东轩自然明白苏培秀过来是为什么，直是无言了。区里临时调整自己的工作原没什么，但像这次到底太过突兀，细想一下，也明白是杨卓林的主意，也只有他才知道自己在省里的路子。

在省里固然有路子可找，不论找宋家这边还是找周斌禺这边的路子，都有解决问题的可能。只是，仅仅是解决问题的可能而已，或许，周斌禺本身就不同意在平秋市建立开发区项目，那还有运作的可能如果是周斌禺的意思，自己去找人肯定碰壁还会落下一个什么样的印象其他都不怕，就担心周斌禺误会自己主动揽事，留下一个不知分寸的印象，那才叫糟。

不过，杨卓林已经定下主意，叫自己过来说是征求意见，其实是通知自己准备好将工作担起来。完全不同的分工，要自己负责开发区的运作和组建，文教卫这一块工作交给谁来抓城南区这边正是省里建设试点工作进行到最关键时间，再过半年便可结束，将所有政绩纳入囊中，这时候让开确实心有不顺。

这种不顺也不能有丝毫表露。

回到自己办公室，杨东轩还在琢磨，究竟是杨卓林的意思还是市里的意思杨卓林不会捉弄自己，可市里某些人便难说了。杨卓林知道自己跟省里某些关系，市里一些人不一定知晓。在引进远扬金属项目工作中，自己可能给市里某些人一个阻遏引进的印象，用这样一个话题来给自己设置陷阱让自己陷进去，确实是有用的招数。

一时间，也琢磨不透。即使有陷阱也是别人的阳谋，自己没有退路可走。感叹之余，便定下心来思考开发区申请立项的事情。不熟悉流程和申请立项的材料准备事宜，便在网上查找，将所有找到到资料都存下来慢慢研究。不同地方，在申请开发区立项问题是也有不同的要求和手续，江南省对开发区项目立项是有明确要求的，城南区或是平秋市离基本的硬件要求差距很远，这也是平秋市一直有运作开发区项目一直都没法启动的原因所在。

最近两年，平秋市的经济形势虽有提升但没实质性变化，只是，在江南省整体形势而言，却又有微妙的变化。平秋市如果在三五年内解决面貌不发生大的变化，就会拖住江南省的发展步子，不符合江南省建设发展格局。省里势必要改变这一局面，加大对平秋市的投入与扶持是必然的选择。甚至，去年底将城南区作为全省教育发展规划建设试点也是一种扶持，减轻平秋市在教育方面的担负。

搜集到大量文稿资料，或许今后用不上，杨东轩浏览这些与开发区立项相关材料，心里稍微有些底气。江南省如果有意在政策上对平秋市倾斜，平秋市申请开发区立项确实不算难，如果事实是这样，对自己说来是不是另一个机遇

在行政口上抓教育意义非凡，只是，抓教育方面的工作又无法真正进入核心。之前，自己作为一个普通教师能够参与教育管理，就是大幸，可将自己心里所想变成教育行动，引导新的教育教学模式，改变沉寂多年来的老套路。然而，跟宋玥秋在一起，等真正结婚后会更多融进宋家，自己会有什么变化真不能预知的。有机会多接触教育之外的工作，是一种积累也是能力上的锻炼。