第十八节 证明（2/2）

谢浩然摇头，声音里透出极其不甘的愤怒，以及不为旁人注意的潜在诱导：“今天上午罗老师还在班上宣布，我是这次期中考的全年级第一。可是现在他把我叫过来，就说我是作弊。”

于博年把身子转向罗文功：“到底怎么回事”

事情到了现在，罗文功感觉已经完全失去了控制。他做梦也没有想到谢浩然根本不是那种随随便便就能拿捏的性子。自己之前抛出来的那些所谓“证据”，其实只要仔细起来根本经不住推敲。如果于博年不是校长，或者站在办公室里看到这一切的仅仅只是美术教师陶乐，罗文功都有办法让事情搪塞过去。可是现在，他感觉自己完全被逼到了绝路上，只能前进，不能回头。

一番手忙脚乱的解释。“证据”还是那些罗文功上午时间从学校外面买来的空白试卷。他一点点指出同类型题目的对比，以“夹带答案”为名义证明自己是对的。

“校长，您看看，这些题目从题型到内容全都一样，只要照着抄抄就能考高分。”

“语文也就罢了，毕竟古文分析的例题之前我在课堂上也给他们讲过。这是谢浩然的数学卷子，第三大题的计算部分，总共六个小题，全都可以在历年来的同类型试卷里找到。还有这几道应用题，也是一样。”

美术老师陶乐在旁边看着罗文功说得口沫四溅，实在是忍不住了，插进话来：“这其实证明不了什么。只要认真复习，多做些同类型的题目就行。”

“话可不是这样说的。”

罗文功猛然直起身子，语气变得比刚才激烈了许多。他从办公桌上拿起一摞旧试卷，在于博年面前迅速摊开：“于校长，这是谢浩然在期中考前所有测验的成绩。第一单元统测平均分八十三分，第二单元统测平均分七十九峰，第三单元统测八十一分……其它的我就不说了，光说说这次期中考。他语文考了一百三十九，数学考了一百三十七，综合成绩排名全年级第一。你们自己看看，你们觉得这种事情合理吗”

成绩对比，这是罗文功最大的杀手锏。

于博年与陶乐相互对视一眼，都从彼此眼睛里看到了冷漠和严肃。

教师的确应该关爱学生，但是一个在考场上作弊的学生，无论如何也要受到惩罚。

谢浩然的前后成绩对比区别太大了！以单科满分一百五十分计算，他之前历次测验都不及格。按照这种排名，谢浩然是整个高一年级不折不扣的差生。

也难怪罗文功会说谢浩然作弊，也难怪有学生在考试结束后指证他夹带答案。从倒数末尾一跃跳升至全年级第一，这种差别也太大了，简直令人难以接受。

校长于博年因为《墨牡丹》对谢浩然产生的浓厚兴趣，正在迅速变得淡薄。这关系到一个人的诚信问题。成绩差可以理解，也有很多种方法可以追赶上来。但是以作弊的方式获取高分，无论如何都不能容忍。

就在于博年兴味索然想要站起来离开办公室的时候，谢浩然突然发出了出乎所有人意料之外的声音。

“我可以证明我没有作弊！”

罗文功刚刚落到了实处的心脏，因为这句话又变得高度陡然暴升。他想也不想就张口拒绝：“都到了现在，你还有什么好说的我现在就取消你的这次考试成绩。”

他实在是不愿意多生意外。能够用最简单的方式结束这件事情，那就再好不过。

于博年抬起了右手拦住罗文功：“先等等。”

他转过身，饶有兴趣地注视着谢浩然：“你想怎么证明”

“凭什么落后的差生就不能考高分没错，我刚学校的时候的确成绩不好，排名全班末尾。但是我不比谁差，也不是智商低下的白痴。为什么我就不能通过努力取得好成绩为什么在你们老师眼里被打上“差生”烙印的学生就永远不会上进别忘了，哪怕是十恶不赦的罪犯，只要罪恶程度没有被法官宣判处以死刑，他同样也有着改过自新的机会。”

谢浩然说得大义凛然，言之凿凿。

这个时候，午休时间差不多快结束了。办公室里走进了好几名教师，使这本就不大的空间变得越发拥挤。再加上谢浩然说话的声音很大，一些即便是不在这个房间里办公的老师从门口经过，也被吸引着朝里面探头观望，看到校长于博年也在，纷纷挤进来，充当临时的旁观者。

罗文功发现校长于博年脸上掠过一丝欣赏的神情。

他没来由的心脏一紧。

谢浩然用野兽般凶狠的目光死死盯着班主任罗文功：“你说我作弊是吗你说试卷上这些题目都可以在外面买到很好，那就请罗老师你另外出两份卷子，语文数学都要，我现在就做给你看。”

周围的旁观者议论纷纷。

“这是老罗班上的学生口气真大。”

“听说是考试作弊被抓住了，可是看这样子不像啊”